学問の世界 Academic World ―総合領域(3)―
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- May 24, 2018
2018年2月22日(木)京都大学にて開催された全分野結集型シンポジウム『学問の世界 The Academic World』。科研費分科全79分野のうち75分野の研究者が結集、お互いの研究について紹介し合い、各分科ごとに細分化された研究では「全体のほんの一部」しか見えなくなっているかもしれない「真理の探究」について語り合いました。
参加された方々のご発言、コメントを、分野別にご紹介します(1分科1~2名)。
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総合領域(3)
5/75分科、6名
人間医工学
1.所属 |
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論文 | 2.ページ数 |
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3.著者数 |
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4.年間本数(平均) |
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5.著者名掲載ルール |
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6.書籍と論文、評価されるのは |
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学会 | 7.おもな所属学会と所属人数 | ― | |
8.学会誌の発行頻度 |
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9.口頭発表時の発表時間と質問時間 |
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国際会議 | 10.意外?な開催場所 |
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11.服装 |
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12.国際会議での発表 | ― | ||
13.一般的な研究費 |
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14.他の分野の研究者には意味不明?! な専門用語は?
―
15.仲の良い分野は?
―
16.仲の悪い分野は?
―
17.中学生に自分の分野を説明するならどう話す?
- 障がいのある人や子供が、その人らしく生活できることをサポートする分野です
18.あなたの分野の目指すところは? キャッチフレーズ、うたい文句など
- その人らしい生活・人生
- 「形態美は機能美である」ですかね、個人的には…
19.研究していて面白い! と思う瞬間は?
―
20.これはすごい! いい論文だ! と思うのはどんな論文?
―
21.この人はすごい! と思うのはどんな研究者?
- 研究業績だけでなく、研究の先にある臨床的応用を語って実行できる人
- いろいろなことに興味を持って、人の話を聴ける人
22.これはクソ研究だわ…と思うのはどんな研究?
―
23.ここが変だよ! 私の分野
―
24.それを聞いたらおしまいよ…という禁句は何?
―
25.分野内で暗黙的に前提になっていること、そこを疑うと分野が成り立たなくなることは?
- リハビリテーションは、障害を持ったら必要
26.より良い社会、より良い人生を分野の言葉で語るなら?
―
27.記号・言語・数式などで世界の本質は記述できる?
- 記述できないものがあるから、可能性もあるのでは?
28.今日の感想を一言
- 面白かったです。また、ぜひ開催してください
健康・スポーツ科学
1.所属 |
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論文 | 2.ページ数 |
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3.著者数 |
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4.年間本数(平均) |
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5.著者名掲載ルール |
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6.書籍と論文、評価されるのは |
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学会 | 7.おもな所属学会と所属人数 |
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8.学会誌の発行頻度 |
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9.口頭発表時の発表時間と質問時間 |
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国際会議 | 10.意外?な開催場所 |
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11.服装 |
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12.国際会議での発表 |
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13.一般的な研究費 |
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14.他の分野の研究者には意味不明?! な専門用語は?
―
15.仲の良い分野は?
- 公衆衛生学はどんな分野とも仲良く融合できます
16.仲の悪い分野は?
―
17.中学生に自分の分野を説明するならどう話す?
- みんな健康でハッピーでいられるためにどうしたらよいか考える学問
18.あなたの分野の目指すところは? キャッチフレーズ、うたい文句など
- “日本運動・スポーツ科学学会は、体育・スポーツに関する学術研究と教育を推進し、その成果を社会に還元、ひいては人類の福祉や文化の向上に貢献”
19.研究していて面白い! と思う瞬間は?
―
20.これはすごい! いい論文だ! と思うのはどんな論文?
- 人間や科学の真理を突く研究
21.この人はすごい! と思うのはどんな研究者?
- いい研究者はいい教育者でもあるでしょうね
22.これはクソ研究だわ…と思うのはどんな研究?
- 仮説の意味が分からない研究
- 考察「さらなる研究が必要である」
23.ここが変だよ! 私の分野
―
24.それを聞いたらおしまいよ…という禁句は何?
―
25.分野内で暗黙的に前提になっていること、そこを疑うと分野が成り立たなくなることは?
- 健康と不健康
26.より良い社会、より良い人生を分野の言葉で語るなら?
- 今に満足できる
- 「良いとは何か」人によってそれぞれ異なるけど、それを自ら考えることが良い
27.記号・言語・数式などで世界の本質は記述できる?
- ある側面からしか記述できない
- すべてを記述した気になっているのが厄介
28.今日の感想を一言
- 日本においては、京大でしかできないイベントだ。素晴らしい
- 東京で乗り換えてきました
子ども学
1.所属 |
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論文 | 2.ページ数 |
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3.著者数 |
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4.年間本数(平均) |
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5.著者名掲載ルール | ― | ||
6.書籍と論文、評価されるのは |
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学会 | 7.おもな所属学会と所属人数 |
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8.学会誌の発行頻度 |
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9.口頭発表時の発表時間と質問時間 |
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国際会議 | 10.意外?な開催場所 |
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11.服装 |
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12.国際会議での発表 |
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13.一般的な研究費 | ― |
14.他の分野の研究者には意味不明?! な専門用語は?
―
15.仲の良い分野は?
―
16.仲の悪い分野は?
―
17.中学生に自分の分野を説明するならどう話す?
- 子どもの幸せを考える分野
18.あなたの分野の目指すところは? キャッチフレーズ、うたい文句など
- 人間を効率よく能力アップする
19.研究していて面白い! と思う瞬間は?
―
20.これはすごい! いい論文だ! と思うのはどんな論文?
- 実際の子どもの姿が、生々しく思い浮かぶ論文
- 子どもはみんな違う
- 子どもは発達する
- 子どもは大切
- 大学(国立)
- 1人もある
- 3~5報。人によって違う
- 政治と従順度
- 論文
- 1万人
- 発表7~12分、質問3~8分
- スーツ
- 評価されない
- 300万円
- 医学系
- 基礎医学系
- 企業
- ダブルカラム、6~10ページ
- 3~6人
- 0.3~0.5本(2~3年に1本)
- 貢献度順
- 論文
- 5,000名くらい?
- 年に1~6回
- 発表15~20分、質問5分
- 会議によっては口頭発表よりも、ポスター発表が多いこともある
- スキー場のリゾートホテル
- 何でもあり。ジャケットを着る人も多いけど、Tシャツにジーパンも相当数いる
- 原稿を書くような会議なら評価される。
- ポスターだけの場合は、あまり評価されない
- 200~500万
- 若手(30代前半)なら100万くらい
- 探索、搾取(一般用語が専門用語として限られた意味で使われる。逆に誤解が多い)
- 生理学、心理学、情報学
- 最近だと、行動経済学
- 新しい領域を始めた人、逆に終わらせた人
- 品質を上げるためにも数が必要な時もあるかなと
21.この人はすごい! と思うのはどんな研究者?
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22.これはクソ研究だわ…と思うのはどんな研究?
―
23.ここが変だよ! 私の分野
―
24.それを聞いたらおしまいよ…という禁句は何?
25.分野内で暗黙的に前提になっていること、そこを疑うと分野が成り立たなくなることは?
26.より良い社会、より良い人生を分野の言葉で語るなら?
―
27.記号・言語・数式などで世界の本質は記述できる?
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28.今日の感想を一言
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生体分子化学
1.所属 |
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論文 | 2.ページ数 | ― | |
3.著者数 |
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4.年間本数(平均) |
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5.著者名掲載ルール |
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6.書籍と論文、評価されるのは |
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学会 | 7.おもな所属学会と所属人数 |
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8.学会誌の発行頻度 | ― | ||
9.口頭発表時の発表時間と質問時間 |
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国際会議 | 10.意外?な開催場所 | ― | |
11.服装 |
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12.国際会議での発表 |
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13.一般的な研究費 |
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14.他の分野の研究者には意味不明?! な専門用語は?
―
15.仲の良い分野は?
16.仲の悪い分野は?
脳科学
1.所属 |
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論文 | 2.ページ数 |
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3.著者数 |
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4.年間本数(平均) |
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5.著者名掲載ルール |
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6.書籍と論文、評価されるのは |
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学会 | 7.おもな所属学会と所属人数 |
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8.学会誌の発行頻度 |
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9.口頭発表時の発表時間と質問時間 |
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国際会議 | 10.意外?な開催場所 |
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11.服装 |
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12.国際会議での発表 |
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13.一般的な研究費 |
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14.他の分野の研究者には意味不明?! な専門用語は?
15.仲の良い分野は?
16.仲の悪い分野は?
17.中学生に自分の分野を説明するならどう話す?
―
18.あなたの分野の目指すところは? キャッチフレーズ、うたい文句など
―
19.研究していて面白い! と思う瞬間は?
―
20.これはすごい! いい論文だ! と思うのはどんな論文?
―
21.この人はすごい! と思うのはどんな研究者?
22.これはクソ研究だわ…と思うのはどんな研究?
The Academic World 結集全分野
総合系:情報学・環境学・総合領域(1) (2) (3)
人文社会系:総合人文社会・人文学(1) (2)・社会科学(1) (2)
理工系:総合理工・数物系科学・化学・工学(1) (2)
生物系:総合生物・生物学・農学・医歯薬学(1) (2)