第5話 新型コロナ収束後のハイブリッド授業の可能性を大激論

第5話のみどころ

第5話では、新型コロナによる大学のオンライン授業導入の経験を踏まえて、「大学はどこから来てどこへ行くのか」を議論します。

全国大学教員アンケートでは、なんとおよそ80％の教員が「オンライン授業を何らかの形で継続すべきだ」と回答。対面授業が再開しても、今回の新型コロナ環境下で得た集合知を活用して、テクノロジーを積極的に活用したハイブリッドな大学教育を再構築していくことができるのか？そのメリットは、弊害は？その可能性を議論します。

番組内容

新型コロナウイルス感染症の影響で全国の大学のキャンパスが閉鎖され、今年5月〜6月にかけて多くの大学が否応なく「オンライン授業」の導入に踏み切りました。

LMSやZOOMを使ってオンラインで講義や演習、ゼミを学生に提供し教育を止めないために、慣れないオンデマンド授業動画や教材の制作に奔走し、限界の多い環境で教育の質を下げない工夫に頭を悩ませる大学教員たち。

それでも、ハッシュタグ「＃大学生の日常も大事 」で綴られる大学生の思いは、キャンパスにいけない苦悩を浮き彫りにしています。

• オンライン教育の限界と可能性は？
• どんな人に向いていて、どんな人に向いていないのか？
• オンライン教育は学生の格差を生み出しているのか？
• 成績評価ってオンラインではどうしてるの？
• そもそもの大学教育の本来の目的とはなんなのか？

全国教員アンケートの結果をもとに、コロナ禍のオンライン教育で見えてきた大学の課題を、教育史、科学史、経済史、情報学の専門家がメタメタに語り尽くす「オンライン教育」特集です。

第１話から視聴する

出演者

• 岩崎渉（いわさきわたる） 東京大学　大学院理学系研究科　准教授
• 川口慎介（かわぐちしんすけ） JAMSTEC　超先鋭研究開発部門　研究員
• 原 圭寛（はらよしひろ） 湘南工科大学　教職センター　講師
• 山本浩司（やまもとこうじ） 東京大学　大学院経済学研究科　准教授　
• 隠岐さや香（おきさやか） 名古屋大学　経済学研究科　教授
• 住井英二郎（すみいえいじろう） 東北大学　大学院情報科学研究科　教授

参考資料

「大学のオンライン授業に関する全国教員アンケート」をダウンロードする

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