ScienceTalks編集部第1話 オンライン授業の限界をいかに突破するか？現代の人とテクノロジーの可能性を考える
大学が全国的にオンライン授業を導入して半年、経験者なら共感できる「目線が合わない！」「会話ラグにイラっとする！」「誰を指しているのかわからない！」の原因を学術的に解説し、オンライン授業の制約をいかに乗り越えられるかを議論します。
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